Aquest projecte consisteix en el desenvolupament d’un sistema d’entrenament cognitiu basat en Arduino orientat principalment a persones grans. El dispositiu incorpora una pantalla LCD, botons, LEDs, un brunzidor i un sensor d’inclinació per oferir diferents activitats d’estimulació mental de manera simple i accessible.

El sistema inclou diversos exercicis enfocats a treballar la memòria, la reacció, l’atenció, la percepció del temps, la relaxació i la creativitat musical. A més, incorpora diferents nivells de dificultat i missatges motivacionals per adaptar-se millor a cada usuari.

L’objectiu principal és demostrar com la tecnologia pot utilitzar-se per fomentar l’activitat cognitiva de forma senzilla, entretinguda i accessible per a persones amb poca experiència en dispositius tecnològics.

El projecte va sorgir a partir de la voluntat de crear una eina útil per al meu avi, fet que m’ha permès validar el prototip en un entorn real i comprovar la importància de l’accessibilitat en el disseny tecnològic.

Salut i gràcies.
Aleix Pagà

Smart Productivity Cube

Per a aquesta pràctica he desenvolupat un prototip funcional d’un Smart Productivity Cube, un dispositiu d’interacció tangible (TUI) pensat per ajudar-me a gestionar el temps i facilitar el canvi de context entre diferents activitats mentre treballo o estudio davant de l’ordinador.

El sistema està format per dos dispositius:

1. Cub intel·ligent

• • Arduino Nano: controla el funcionament general del cub.
  • MPU6050: acceleròmetre encarregat de detectar l’orientació del cub i determinar quina cara està activa.
  • HC-05 (Master): envia la informació de la cara activa a la base mitjançant Bluetooth.
  • Brunzidor: genera una confirmació sonora cada vegada que es detecta un canvi de cara.
  • Bateria LiPo recarregable: permet el funcionament autònom del dispositiu.
  • MP2636 Power Booster: gestiona la càrrega de la bateria i eleva la tensió de 3,7 V a 5 V per alimentar correctament els components electrònics.

2. Base receptora

• • Arduino Uno: rep i processa les dades enviades pel cub.
  • Pantalla OLED: mostra el mode actiu i el temps transcorregut dins d’aquest mode.
  • LED RGB: proporciona feedback visual mitjançant diferents colors associats a cada mode.
  • HC-05 (Slave): rep la informació enviada pel cub a través de Bluetooth.

Cada cara del cub representa una activitat diferent (Estudi, Treball, Oci, Lectura, Relax o Pausa). Quan l’usuari gira el cub, el sistema detecta automàticament la nova orientació i envia la informació per Bluetooth a la base. La base actualitza el mode actiu, reinicia el cronòmetre i modifica el color del LED RGB per proporcionar feedback visual immediat.

L’objectiu és substituir la necessitat d’interactuar amb aplicacions, menús o temporitzadors digitals per un gest físic molt simple: girar el cub per indicar en quin context de treball es troba l’usuari.

Durant el desenvolupament he implementat diverses millores respecte al prototip inicial, entre les quals destaquen la comunicació sense fils entre el cub i la base i la incorporació d’un sistema d’alimentació autònom basat en bateria.

Cal destacar que el disseny conceptual original contemplava la integració de tots els components dins d’una carcassa amb forma de cub i una base receptora definitiva. Per limitacions de temps, aquesta fase final d’integració mecànica no s’ha pogut completar. Tot i això, el sistema electrònic ha estat implementat i validat completament mitjançant un prototip funcional basat en plaques de proves (breadboards), permetent verificar totes les funcionalitats principals del projecte.

Vídeo de demostració del prototip:

• https://youtu.be/_21EbRoLuKI
• https://youtu.be/bMEQK7PtcZA

Aquest projecte consisteix en el desenvolupament d’un prototip interactiu basat en Arduino orientat a l’estimulació cognitiva. Mitjançant exercicis que combinen estímuls visuals, interacció física i feedback sonor, el sistema treballa habilitats com la memòria, l’atenció i la capacitat de reacció, amb l’objectiu de crear una eina accessible i motivadora.

A continuació us presento el vídeo explicatiu on es mostra la proposta inicial del projecte. En aquest, explico la problemàtica abordada i realitzo una demostració del funcionament actual del prototip, permetent entendre tant el concepte com la seva aplicació pràctica en aquesta fase de desenvolupament.

Seguidament, tenim el pòster en format A2 que sintetitza la proposta del projecte de manera visual i clara. En aquest s’hi recullen els elements principals, com la problemàtica, la solució plantejada i el funcionament del sistema. A més, he inclós un esbós del prototip del producte final, que permet visualitzar l’evolució prevista del dispositiu més enllà del muntatge actual.

Selector de nivell amb LEDs i Buzzer

En aquest projecte he creat un selector de nivell interactiu amb Arduino. Mitjançant un potenciòmetre, l’usuari controla tres LEDs de colors (verd, groc i vermell) i un buzzer piezoelèctric que responen de manera progressiva segons el nivell seleccionat.

El circuit s’ha dissenyat i simulat a Tinkercad i el codi s’ha programat amb Arduino IDE seguint la metodologia del Design Thinking.

• Actuadors utilitzats: LEDs (il·luminació) + Buzzer (àudio)
• Entrada: Potenciòmetre analògic
• Nivell baix: LED verd + so lent
• Nivell mitjà: LEDs verd i groc + so mitjà
• Nivell alt: 3 LEDs + so ràpid

Enllaç video:

Us comparteixo el meu projecte de la PAC 2.

Es tracta d’una caixa de concentració controlada amb Arduino que permet guardar el telèfon mòbil durant un període de temps determinat. Un cop iniciada la sessió, el sistema bloqueja la caixa mitjançant un servo motor i mostra el temps restant en una pantalla LCD. Durant aquest temps, l’usuari no pot accedir al dispositiu, afavorint així la concentració.

El sistema inclou diferents elements d’interacció com botons, LEDs i un buzzer per indicar l’estat del dispositiu, així com un botó d’emergència per interrompre la sessió si és necessari.

L’objectiu principal del projecte és reduir l’ús del telèfon mòbil per afavorir la concentració durant l’estudi o el treball.

Aquí podeu veure el vídeo demostratiu del funcionament:

PAC1 — Interacció tangible (àmbit joc)

En aquesta PAC he realitzat una recerca i anàlisi de sis projectes d’interacció tangible vinculats al joc, amb l’objectiu d’identificar com les accions físiques es transformen en respostes digitals i quines tècniques hi intervenen.

Projectes revisats (6):

• Wii Remote + Sensor Bar (Wii Sports)

• Ring Fit Adventure

• amiibo (NFC)

• Puzzlets

• Anki OVERDRIVE

• Merge Cube (AR)

A partir de l’anàlisi comparativa, he seleccionat Wii Remote + Sensor Bar com a cas d’estudi perquè presenta un flux d’interacció molt clar (entrada–processament–sortida) i integra diverses tècniques del temari: botons, sensors de moviment, apuntat IR, comunicació Bluetooth i feedback multimodal.

En l’estudi en profunditat he descrit el funcionament del sistema, el diagrama de flux dels fluxos d’informació, i una valoració d’usabilitat (aprenentatge, feedback, robustesa i accessibilitat), així com una valoració personal de l’aportació del projecte dins l’àmbit del joc.

Adjunto PDF – Pac1